甘霖智慧讲座

　　西方的军事谋略，以往偏重“战胜策”，但近代以来，最体现“全胜策”的《孙子兵法》》在西方的影响也越来越大。进入核时代以后，美国首先采用的的“相互确保摧毁”，其核战略基础是《战争论》，但后来发现这种策略实际是吃力不讨好，于是改为“相互确保生存”的核威慑理论和战略防御理论，即以《孙子兵法》的“全胜策”为指导。在１９９１年对伊拉克的沙漠战争中，美军要求军官人手一本“孙子”，也更显得对“全胜策”的程度。“沙漠之狐”的胜利，就是这种策略思想的体现。

　　“全胜策”为何高于“战胜策”？就在于这里体现了一种追求利益最大化，成本最小化的原则。我们可以将之成为“最大效益的光明法则”，这是建设性思维的第一法则。

二学会用加法

　　加减思维法是我在《天才思维》中总结的天才思维之一种，有的朋友会问：加减谁不会？小学就懂。好呀，可不要因为小学就懂就看他不起啊！不错，最有效的东西很可能就是最简单的东西，《易经》中有一“易”就是简易。加减法是太简单了，但你会用，可了不起了。
在建设性思维中，得特别重视用加法，即团结一切可以团结的力量，利用一切可以利用的资源。在建国共产党建国后一段时间，共产党是很会用加法的。“统一战线”就是其取胜的几大法宝之一，在西安事变中不杀蒋介石、毛泽东敢到重庆谈判等都是加法，都赢得民心。建国后提出和平共处五项原则，赢得广泛的国际支持，都是加法。可是，1957年的反右，是对知识分子用减法；文革，在某种程度上是对党和国家的干部用减法；至于“割资本主义尾巴”等，更是对普通老百姓的生计用减法了。
痛定思痛，后来，推行改革开放政策，取得了很大成就，创造了世界瞩目的“中国奇迹”。为何有这样的奇迹呢？因为改革就是对国内用加法，开放是对世界用加法。

　　当有两条路摆在你面前的选择的时候，你要选择第三条

　　我们在工作和生活中经常遇到这种情况：摆在你面前的看来有两条路，要么选择这一条，要么选择那一条。这是一种“非此即彼”的思维。建设性思维对此是怎么处理的呢？它的回答是：

　　当有两条路摆在你面前选择的时候，你要选择第三条。

　　宋太祖赵匡胤，原来是周世宗柴荣的大将。有一次，他想喝酒，就请掌管茶酒的官员曹彬给自己一些。曹彬说：“很抱歉，这是官酒，不能相赠。”没有答应他的要求，但自己又买酒给他喝。等到太祖即皇帝位，对群臣说：“世宗的亲信不欺瞒主人的，只曹彬一人而已。”从此把他当作心腹，委以重任。

　　曹彬处理这一事件的态度，就是建设性思维的体现。照一般人的看法：要么满足无理要求，这样的结果是破坏了有关法则；要么遵守法则而得罪大臣。但他面对这两难问题，选择了第三条道路，于是出现了“双赢”的局面。

三有容乃易与用人“完满病”

　　我们平常老说一个词——“容易”。什么是容易呢，我的解释是“有容乃易”。就是说：只要你具备一种能容万物的胸怀，做任何事都不难。这体现在领导的建设性智慧上，就是不能有用人的“完满病”。

　　在这里，我要“批判”一下诸葛亮了。诸葛亮无论是人品还是智慧，都是首屈一指的，但在用人方面，却有着缺陷，最明显的就是“完满病”。

　　在三国中，魏国的人才最多、东吴的人才也不少，人才最少的要算蜀国。这有一定条件制约，如刘备成事太晚，蜀国小又偏僻等，但是这也与作为军师与丞相的诸葛亮的用人标准有关。他不仅要求人“德才兼备”，而且连性格等，也得符合自己的模式——除非像张飞这种与刘备关系不同寻常的人。如刘备的养子刘封很能干，但是，为了怕继刘备的笨蛋儿子阿斗受到威胁，诸葛亮就以担心刘封“刚猛难制”为由，借故将他杀害。刘备还是一个十分笼络人才的人，但到他去世之后，蜀国的人才稀落情况就十分突出了，所谓“蜀中无大将，寥化当先锋”，就是这一悲凉情景的真实写照。

　

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