|
一个被誉为“企业文化建设第一课”的最火爆课程!
一个您在其他机构绝对很难找到的课!
课 程 提 纲
一、只为成功找方法
不为失败找理由
教学目的:让管理者充分认识到主动找方法解决问题的价值,培养他们面对问题,只去找方法解决而不找借口回避的精神。
(一)一流的人找方法,末流的人找借口
(二)最优秀的人,总是最强调找方法的人
(三)主动找方法才能让你脱颖而出
(四)不重过程重结果,不重苦劳重功劳
(五)只要思想不滑坡,方法总比问题多
精彩案例:李嘉诚巧做推销、艾柯卡为福特公司推出“56型”大众汽车、福特怎样追求效率、洛克菲勒的“38滴焊接油”、柳传志谈联想的艰难起家史。
二、心理排障:战胜问题的7大心法
教学目的:要拥有更好解决问题的方法,首先需要让管理者在心理上排除任何畏难的心理。本节重点讲述如何以“心力”开发“智力”,从而能让好的方法脱颖而出。
(一)想办法才会有办法
(二)先别说难,问自己是否最大尽力
(三)惟一值得恐惧的是恐惧本身
(四)改“我不能”为“我能”
(五)改“绝不可能”为“绝对可能”
(六)别害怕拒绝,不试哪知行不行
(七)想下去,想透彻
精彩案例:尤伯罗斯怎样让奥运会这个“赔本买卖”变成了“摇钱树”、士光敏夫的“无赖功”、亨利·福特在不可能面前再逼一逼自己、艾森豪威尔逼自己战胜恐惧。
三、效率之谜:用更好的方法来解决问题
教学目的:让管理者通过方法的改善,加倍提升效率与效益。
(一)找准“标靶”:问题到底是什么
(二)学会“换地方打井”
(三)以逆向方法来解决问题
(四)以侧向方法来解决问题
(五)以系统方法解决问题
(六)以W方法处理问题
(七)将问题巧妙转换
(八)让更多人帮你成功
(九)抓要点,抓根本
(十)当两条路摆在你面前时,选择第三条
精彩案例:古兹维塔为可口可乐找准市场“标靶”、佛勒怎样成为刷子大王的、柳传志买电脑的故事、希尔顿没钱也能盖大酒店。
四、方法为王:把问题变为机会
教学目的:让管理者不仅不害怕问题,反倒将问题变为机会,这是管理者处理问题时的最高境界。
(一)问题:创造的福音
(二)问题:成长的机会
(三)把共同危机变为独特机会
(四)V型思维:人人能成为创造者和创业者的思维
精彩案例:巨人破产故事、和田一夫的失败、原一平从高僧那里学会的“百万微笑”。
|